CURSO:TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO:ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC-100 HS.
CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO:ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC-100 HS.
UNIDADE: III-PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E MÍDIAS DIGITAIS
CURSISTA: ALZIRA DO NASCIMENTO BARRETO NUNES
ATIVIDADE: 3.2
INTRODUÇÃO: ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ALMEIDA VALADARES
TEMA: OS SERES VIVOS - BIODIVERSIDADE
DISCIPLINA ENVOLVIDA: CIÊNCIAS
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 
Perceber que a natureza não é apenas composta de seres vivos e sim e de diferentes especies em sua formação natural.
Introduzir noção de biodiversidade para aproximar-se da compreensão da importância dos seres vivos .
Identificar a presença dos seres vivos e a fauna no lugar em que vivemos.
Aproximar-se do ambiente cotidiano dos alunos por meio de um roteiro de trabalho de campo.
 
PROCEDIMENTOS:
 
Para essa atividade foi elaborada uma aula demonstrativa e explicativa propondo aos alunos um trabalho de campo para observar a natureza eles deverão estar organizados em duplas ou trios e pedir que eles observem como é o ambiente visto por fora e por dentro, registrando com desenho. Com isso, os alunos vão explorar o conceito de seres vivos e a partir daí, pedir que os alunos falem sobre seus desenhos e que eles representam. E depois fiz uso de um vídeo sobe as relações entre os seres vivos.
 
RECURSOS:
 http://www.youtube.com/watch?v=uy9QLkPdPoc
*PAPEL MADEIRA
*LÁPIS GRAFITE E DE COR
*RÉGUA
*BORRACHA
 *TINTA GUACHE
AVALIAÇÃO
  A avaliação será realizada de forma processual e continua,levando em conta a aprendizagem dos alunos.
 
BIBLIOGRAFIA
http://www.youtube.com/watch?v=uy9QLkPdPoc